Crédits : Dominique Guilhamassé / Ville de Pau

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La face cachée du haut potentiel à l'école

Santé, social

Évènement passé

Conférence destinée aux familles, aux enseignants et aux professionnels de l'enfance.

Voir l'image en grandChef de service au service de neuro psychiatrie du CHU de Lyon, Le Professeur Revol est également l’auteur de nombreuses publications notamment sur les troubles des apprentissages, le Tdah. En créant un lien entre tous les acteurs (enseignant, parents, professionnels) qui entourent l’enfant en difficulté, il lutte efficacement contre l’échec scolaire.
Cette conférence s’adresse aux familles, au corps enseignant et aux services de santé en priorité. Nous avons choisi de présenter les élèves à haut potentiel en mettant en évidence ceux qui restent souvent invisibles. En effet malgré les efforts d’information et de formation de l’Education Nationale, de nombreux enseignants et psychologues scolaires ne détectent pas encore derrière le mauvais élève, l’enfant qui compense par son intelligence particulière, au prix d’énormes efforts, un trouble d’apprentissage (dyslexie, dyspraxie ou autre). Nos nombreux échanges avec les familles (café-parents, permanences téléphoniques, mails, rencontres familiales) nous ont permis de constater que chez ces enfants on ne détectait que beaucoup trop tardivement et le trouble d’apprentissage et le haut potentiel de par ce phénomène de compensation confirmé d’ailleurs par la recherche .Les EIP ont bien du mal à s’adapter au système scolaire, ce qui les conduit parfois à l’échec, à la phobie scolaire, à la déscolarisation voire à la dépression. Informer les enseignants sur les particularités de ces enfants nous apparait donc comme essentiel.

Coordonnées

Faculté des Lettres Amphi 3 (Sallenave) Avenue du Doyen Poplawski 64000 PAU

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